Jumat, 20 Mei 2011

Kisi-Kisi

KISI-KISI SOAL OLIMPIADE EKONOMI
TINGKAT SMA/MA SE - JAWA TENGAH DAN JAWA TIMUR
HIMPUNAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
SEBELAS MARET SURAKARTA
2011

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Soal
1.      Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan  dan sistem ekonomi
ð Mengidentifikasi kebutuhan manusia
ð Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas
ð Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu  tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi
ð Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain
ð Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi
û  Kebutuhan Manusia
û  Sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas
û  Opportunity Cost
û  Sistem ekonomi
2.      Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen
ð  Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi
ð  Mendeskripsikan Circulair Flow Diagram
û  Perilaku Konsumen dan perilaku produsen
û  Arus lingkaran kegiatan ekonomi
2        Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar
ð  Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran
ð  Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang mendasarinya
ð  Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan
ð  Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang
û  Permintaan dan penawaran
û  Keseimbangan pasar
û  Biaya produksi, penerimaan, dan laba rugi
û  Struktur pasar

4.      Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi
ð  Mendeskripsikan perbedaan antara ekonomi mikro dan ekonomi makro
û  Ekonomi mikro dan ekonomi makro
5.      Memahami Produk Domestik Bruto (PDB), Pro duk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), Pendapatan Nasional (PN)
ð  Menjelaskan konsep PDB, PDRB, PNB, PN
ð  Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan nasional
ð  Membandingkan PDB dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain
ð  Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi
û Pendapatan Nasional
û PDB dan pendapatan per kapita
û Inflasi
6.      Memahami konsumsi dan investasi
ð  Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan
û  Teori  konsumsi dan teori investasi

7.      memahami uang dan perbankan
a.       Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang
b.      Membedakan peran bank umum dan bank sentral
c.       Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang moneter
û  Permintaan dan penawaran uang
û  Bank
û  Kebijakan moneter dan kebijakan fiskal

8.      Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi
ð  Mendeskripsikan tujuan pembangunan
ð  Mendeskripsikan proses pertumbuhan ekonomi
ð  Mendeskripsikan pengangguran beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional
û  Pembangunan ekonomi

9.      Memahami APBN dan APBD
ð  Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD
ð  Mengidentifikasi sumber-sumber penerimaan pemerintah pusat dan pemerintah daerah
ð  Mengidentifikasi jenis-jenis pengeluaran pemerintah pusat dan pemerintah daerah

û  Sumber APBN dan APBD
10. Mengenal Pasar modal
ð  Mengenal jenis produk dalam bursa efek
ð  Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek
û  Pasar modal
11.    Memahami perekonomian terbuka
ð  Mengidentifikasi manfaat, keuntungan dan faktor-faktor pendorong perdagangan internasional
ð  Mengidentifikasi kurs tukar valuta asing, dan  neraca pembayaran
ð   Menjelaskan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping
û  Perdagangan Internasional
û  Kurs valuta asing
û  Kebijakan tarif, kuota larangan ekspor dan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga, dan dumping


12.  Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa
ð  Mendeskripsikan akuntansi sebagai  sistem informasi
ð  Menafsirkan persamaan akuntansi
ð  Mencatat transaksi berdasarkan  mekanisme debit dan kredit
ð  Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum
ð  Melakukan posting dari jurnal ke buku besar
ð  Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa
ð  Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa
û  Sistem informasi akuntansi
û  Persamaan akuntansi
û  Jurnal umum




Kelas XII, Semester 1
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar

1.   Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan    dagang
ð  Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal khusus
ð  Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar
ð  Menghitung harga pokok penjualan
ð  Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang
ð  Menyusun laporan keuangan perusahaan  dagang
û  Siklus akuntansi perusahaan jasa dan dagang
û  Laporan keuangan perusahaan jasa dan dagang
û  Definisi dan ciri-ciri perusahaan dagang
û  Harga pokok penjualan
Neraca saldo penutupan


Jadwal Pelaksanaan

1. Pendaftaran : 1 Juni – 20 Juli 2011 
    Secara Langsung : Sekretariat HIMANNOMI
    Jln. Ir. Sutami 36 A Surakarta, Gedung F FKIP UNS
    Pukul 08.00 – 15.00 WIB

    Via SMS : Tika (085640140949)
                      Kiki (085728934250)
    Rekening : 
        BRI atas nama Laela Khomsatun 6812-01-002648-53-0
        BNI atas nama Isna Rohima Agustina 0155975695

2. Tecnical Meeting : 18 Juli 2011
    Waktu      : Pukul 13.00 WIB – selesai
    Tempat     : Aula gedung A FKIP UNS
    Ketentuan : Membawa kuitansi pembayaran

3. Olimpiade : 20 Juli 2011
    Waktu      : Pukul 07.00 – selesai
    Tempat     : Aula Gedung F FKIP UNS

Susunan Acara
07.00 – 08.00 : Registrasi ulang
08.00 – 09.30 : Upacara Pembukaan
09.30 – 09.50 : Persiapan dan Pembagian Soal
09.50 – 11.50 : Babak pertama
11.50 – 13.00 : Ishoma
13.00 – 13.20 : Pengkondisian dan Pengumuman
13.20 – 15.00 : Babak kedua
15.10 – 16.40 : Babak Final
16.40 – 17.00 : Ishoma
17.00 – selesai : Pengumuman & penutupan

Syarat, Cara Pendaftaran, dan Informasi Hadiah

Syarat pendaftaran :
1. Siswa atau peserta terdaftar di sekolah yang bersangkutan (bukti : kartu pelajar)
2. Menunjukkan bukti pembayaran
3. Peserta maksimal 3 (tiga) siswa untuk setiap sekolah

Cara (alur) pendaftaran :
1. Mengisi formulir pendaftaran yang bisa di download di alamat blog sebagai berikut:
olimpiadeekonomi2011.blogspot.com
2. Mengembalikan formulir secara langsung ke sekretariat HIMANNOMI atau dengan mengirimkan formulir pendaftaran ke alamat email sebagai berikut :
olimpiade.himannomi@gmail.com
3. Membayar biaya pendaftaran baik secara langsung maupun ke rekening yang sudah tercatat di atas

Informasi Hadiah

• Juara Pertama
1. Uang Pembinaan sebesar Rp 3.000.000,00
2. Piala Gubernur Jawa Tengah
• Juara Kedua
1. Uang Pembinaan sebesar Rp 2.000.000,00
2. Piala Wali Kota Solo
• Juara Ketiga
1. Uang Pembinaan sebesar Rp 1.000.000,00
2. Piala Rektor Universitas Sebelas Maret

Latar Belakang Pelaksanaan Olimpiade


Dewasa ini, dunia tengah dihadapkan pada era globalisasi dan pasar bebas yang membuat dunia seakan tanpa batas. Di era ini kita dihadapkan pada sebuah situasi yang senantiasa berubah. Semua negara di dunia dituntut untuk bersaing di berbagai ranah kehidupan. Negara yang memiliki sumber daya manusia yang berkualitas, terutama dalam bidang ekonomi, penguasaan teknologi, serta kemampuan mengembangkan inovasi, akan menjadi negara yang kuat dan mampu bertahan di tengah percaturan negara-negara di dunia. Sementara negara yang tidak mampu mengembangkan sumber daya manusia akan tergilas oleh zaman dan perkembangan peradaban karena kemajuan sebuah negara kini tidak lagi bergantung pada kuantitas penduduk dan sumber alam yang berlimpah, tetapi lebih didasarkan pada kualitas sumber daya manusia dan kemampuannya dalam mengelola dan membangun berbagai potens dan sarana yang ada demi memajukan kepentingan nasional. Perwujudan manusia yang berkualitas ini adalah tanggung jawab pendidikan secara umum.
Pembangunan yang komprehensif dan berkesinambungan merupakan tantangan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia di masa kini dan nanti. Pembangunan yang komprehensif (menyeluruh) adalah pembangunan yang dapat menyentuh berbagai aspek/bidang kehidupan serta merata di seluruh pelosok tanah air tanpa adanya diskriminasi terhadap suatu daerah tertentu. Selain itu, pembangunan juga harus berkesinambungan, yaitu bertahap dan berkelanjutan dari waktu ke waktu. Oleh karena itu, pendidikan memiliki andil yang signifikan dalam mencetak dan menghasilkan SDM yang berkualitas karena SDM adalah subjek/pelaku dan penggerak roda pembangunan.
Negara yang kualitas pendidikannya dapat diandalkan akan berimplikasi pada kelancaran pembangunan. Dalam menjawab tantangan zaman, produk pendidikan dituntut untuk mengembangkan ketrampilan secaa kaffah, yang meliputi hard skill dan soft skill.
Dalam bidang ekonomi, perkembangan pesat terjadi setiap saat, dan mengharuskan adanya hubungan yang relevan antara materi bahan ajar di bangku sekolah dengan apa yang dialami di kehidupan sehari-hari, sehingga apa yang dipelajari tidak hanya sekedar bersifat teoritis semata, namun aplikatif.
Senada dengan itu, perkembangan perekonomian kian menghadirkan berbagai permasalahan yang semakin bervariasi. Oleh karena itu, seorang siswa semestinya tidak hanya pandai dalam bidang akademik semata, namun juga diharapka dapat ikut andil dan memberikan sumbangan pemikiran serta solusi yang cerdas dalam menghadapi berbagai isu di bidang ekonomi sebagai bagian dari dampak lanjutan dari perkembangan keilmuan dan peradaban.
Berdasarkan latar belakang di atas, kami selaku panitia bermaksud mengadakan Olimpiade Ekonomi se Jawa Tengah dan Jawa Timur, dengan harapan melatih para siswa untuk berkompetisi secaa sehat dan mengembangkan diri, khususnya di bidang ekonomi dalam rangka menyikapi berbagai isu dan problematika tentang perekonomian serta memecahkannya dengan solusi yang kreatif dan cerdas.

Rabu, 18 Mei 2011

Olimpiade Ekonomi 2011

Himpunan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi (HIMANNOMI) Universitas Sebelas Maret kembali akan mengadakan Olimpiade Ekonomi Tingkat SMA/MA untuk Regional Jawa Tengah dan Jawa Timur. Olimpiade ini merupakan kegiatan tahunan HIMANNOMI yang telah diadakan selama kurun waktu 2 tahun terakhir. Olimpiade akan dilaksanakan pada bulan Juli 2011, tepatnya tanggal 20.