Dewasa ini, dunia tengah dihadapkan pada era globalisasi dan pasar bebas yang membuat dunia seakan tanpa batas. Di era ini kita dihadapkan pada sebuah situasi yang senantiasa berubah. Semua negara di dunia dituntut untuk bersaing di berbagai ranah kehidupan. Negara yang memiliki sumber daya manusia yang berkualitas, terutama dalam bidang ekonomi, penguasaan teknologi, serta kemampuan mengembangkan inovasi, akan menjadi negara yang kuat dan mampu bertahan di tengah percaturan negara-negara di dunia. Sementara negara yang tidak mampu mengembangkan sumber daya manusia akan tergilas oleh zaman dan perkembangan peradaban karena kemajuan sebuah negara kini tidak lagi bergantung pada kuantitas penduduk dan sumber alam yang berlimpah, tetapi lebih didasarkan pada kualitas sumber daya manusia dan kemampuannya dalam mengelola dan membangun berbagai potens dan sarana yang ada demi memajukan kepentingan nasional. Perwujudan manusia yang berkualitas ini adalah tanggung jawab pendidikan secara umum.
Pembangunan yang komprehensif dan berkesinambungan merupakan tantangan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia di masa kini dan nanti. Pembangunan yang komprehensif (menyeluruh) adalah pembangunan yang dapat menyentuh berbagai aspek/bidang kehidupan serta merata di seluruh pelosok tanah air tanpa adanya diskriminasi terhadap suatu daerah tertentu. Selain itu, pembangunan juga harus berkesinambungan, yaitu bertahap dan berkelanjutan dari waktu ke waktu. Oleh karena itu, pendidikan memiliki andil yang signifikan dalam mencetak dan menghasilkan SDM yang berkualitas karena SDM adalah subjek/pelaku dan penggerak roda pembangunan.
Negara yang kualitas pendidikannya dapat diandalkan akan berimplikasi pada kelancaran pembangunan. Dalam menjawab tantangan zaman, produk pendidikan dituntut untuk mengembangkan ketrampilan secaa kaffah, yang meliputi hard skill dan soft skill.
Dalam bidang ekonomi, perkembangan pesat terjadi setiap saat, dan mengharuskan adanya hubungan yang relevan antara materi bahan ajar di bangku sekolah dengan apa yang dialami di kehidupan sehari-hari, sehingga apa yang dipelajari tidak hanya sekedar bersifat teoritis semata, namun aplikatif.
Senada dengan itu, perkembangan perekonomian kian menghadirkan berbagai permasalahan yang semakin bervariasi. Oleh karena itu, seorang siswa semestinya tidak hanya pandai dalam bidang akademik semata, namun juga diharapka dapat ikut andil dan memberikan sumbangan pemikiran serta solusi yang cerdas dalam menghadapi berbagai isu di bidang ekonomi sebagai bagian dari dampak lanjutan dari perkembangan keilmuan dan peradaban.
Berdasarkan latar belakang di atas, kami selaku panitia bermaksud mengadakan Olimpiade Ekonomi se Jawa Tengah dan Jawa Timur, dengan harapan melatih para siswa untuk berkompetisi secaa sehat dan mengembangkan diri, khususnya di bidang ekonomi dalam rangka menyikapi berbagai isu dan problematika tentang perekonomian serta memecahkannya dengan solusi yang kreatif dan cerdas.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar